一个同学好奇地问：“那捕获雨滴后要做什么呢？”

孙玺儿笑着说：“我们要测量雨滴的终端速度呀，公式是 v = \sqrt{\frac{8gr}{3C_d}} ，r为等效半径。”

装置搭建好后，开始下起了小雨。孙玺儿兴奋地说：“太好了，实验可以开始了！”

他们认真地观察着雨滴的情况，记录着数据。孙玺儿还在收集瓶标签上嵌套写了纳维-斯托克斯方程涡量项。

十年后，气象局的专家们发现了这个装置的独特之处，对其进行了改造，它成为了新一代降水粒子分析仪。

3月19日 社会的混沌考古

社会课上，王老师拿着一枚开元通宝，向同学们讲解着：“这枚古钱币，见证了唐朝的繁荣，它的铸造工艺和流通情况都有着重要的历史价值……”

孙玺儿听得入神，突然举起了手：“老师，我可以用扫描电镜分析一下这枚钱币的铜锈晶体吗？”

王老师有些惊讶，但还是同意了：“好吧，孙玺儿同学，你可以试一试，但要小心操作。”

孙玺儿兴奋地接过钱币，来到实验室，将其放在扫描电镜下观察。不一会儿，她就有了发现：“老师，钱文的磨损度竟然验证了曼德博集 z_{n+1} = z_n^2 + c ！”

王老师和同学们都围了过来，看着电脑屏幕上的图像，纷纷惊叹。孙玺儿继续说道：“而且，我还建立了货币流通速率 V = \frac{PQ}{M} 与窖藏深度的负相关曲线，通过铜同位素衰变率，我甚至能倒推安史之乱爆发的时间，误差±3年！”

王老师惊讶地张大了嘴巴：“孙玺儿同学，你的发现太惊人了！”

就在这时，历史老师听到动静，也赶了过来。他夺过钱币，严肃地说：“这些古钱币是珍贵的文物，不能随便进行这样的分析！”

然而，就在他夺过钱币的瞬间，铜绿碎屑在讲台形成了大运河漕运密度图谱。

在实验室里，孙玺儿和程野正在紧张地架设地磁感应阵列。

程野看着手中的线圈，皱着眉头说：“孙玺儿，这个线圈按门格海绵结构缠绕，真的能提升灵敏度吗？”

孙玺儿坚定地点点头：“肯定能的，学长，我们已经做过很多次实验了，灵敏度能提升至0.1nT 。”

他们一边安装，一边讨论着。孙玺儿说：“通过洛伦兹吸引子参数突变率，我们可以预判48小时内微震的概率，这对地震预警很有帮助。”

程野笑着说：“不过，我们得把数据流伪装好，不然被发现就麻烦了。”

孙玺儿灵机一动：“我们把它伪装成MP3音频文件《春天在哪里》的频谱，怎么样？”

程野竖起大拇指：“好主意！”

这时，陈芳哼着歌走进了实验室。她的歌声无意中触发了共振，背景噪声里浮现出2008年汶川余震的波形。孙玺儿和程野惊讶地对视了一眼，知道这个发现意义重大。

3月20日 光学的量子革命

春分这天，阳光明媚，孙玺儿在操场铺设了一个巨大的分形日晷阵列。同学们都好奇地围在周围，看着她忙碌。

孙玺儿一边调整着晷针，一边向同学们解释：“这个晷针是按科赫曲线分岔的，这样时标线就加密至每分钟刻度了，能更精确地测量时间。”

一个同学疑惑地问：“可是，这和普通的日晷有什么区别呢？”

孙玺儿笑着说：“区别可大了！我们还引入了引力红移公式 \Delta t = \frac{GM}{c^2 r} t 来校准真太阳时，这样测量的时间会更准确。”

说着，她指着地面上蚀刻的公式：“你们看，晷影移动轨迹在水泥地蚀刻的是开普勒第二定律积分式。”

正当大家听得入神时，教务主任走了过来。他皱着眉头说：“孙玺儿同学，你在操场上搞这些东西，影响了正常的教学秩序，我要没收这些装置！”

孙玺儿着急地说：“主任，这是很重要的科学实验……”

话还没说完，奇怪的事情发生了，晷针投影突然跃迁为量子叠加态。教务主任和同学们都惊呆了，不知道该如何是好。

在苗圃里，孙玺儿和林薇正在进行一场跨维度的栽培实验。

林薇看着手中的三棱镜，有些担心地说：“孙玺儿，用三棱镜分光制造波函数坍缩光源，真的能成功吗？”

孙玺儿自信地说：“肯定可以的，我们已经做了很多前期准备工作了。波长控制在450±5nm，一定能对植物产生特殊的影响。”

她们小心翼翼地操作着，通过质谱仪验证 C_4 植物固碳效率。孙玺儿兴奋地说：“林薇，你看，固碳效率超理论值23%呢！”

林薇也激动起来：“太不可思议了！”

孙玺儿接着说：“更神奇的是，我们在叶片气孔内刻写了狄拉克方程 (i\gamma^\mu\partial_\mu - m)\psi = 0 ，说不定这能揭开光合作用的更多秘密。”

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