现在学校里大多数人,都已经不会再去质疑合唱队。
反倒是很多老师都开始期待了。
姜老师不上课的时候,会偶尔溜达到文艺教学楼外,侧耳聆听一下楼上排练的歌声。
很多次姜老师都被其他的老师看到,很自然也会被其他老师趁机调笑。
“呦,老姜,又来偷听儿子唱歌啊?”
“没有,我就是溜达溜达,上课累了,走走。”
“呵呵呵,行啊,老姜,可是厕所不在这边吧?”
“我溜达溜达,又不是要上厕所。”
“那这文艺教学楼有啥可溜达啊?”
“我过来走走不行吗?”
“行,行,您慢慢听着,我们上课去了。”
“赶紧去吧。”
老师们也都心知肚明,姜老师让姜翰回合唱队,很明显是对儿子有那么一份期许。
只不过在其他老师和学生面前,他依然还是保持那份严肃。
听楼上的孩子们演唱结束,姜老师也是满足地转身往回走,嘴里会忍不住哼唱上两声。
一天的排练很辛苦,孩子们也是非常的努力。
并且通过吴奶奶的指导,孩子们的进步也都是非常明显。
下午放学铃声响起,一天的排练也接近尾声。
吴虹霞在结束后,很认真给孩子们布置了一个任务。
“今天晚上,我希望你们回家,都能对着自己的妈妈唱一首歌,可以唱我们排练的这首歌,也可以唱一首你们拿手的歌,当着你们妈妈的面唱,好吗?”
孩子们也都是齐声答应了下来:“好。”
不过在一群孩子中间,也有几个孩子没有张口答应。
其中就包括站在中声部后排的姜翰。
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