“氧化还原那块，我本来安排了三次课才能讲完。结果第二次课她就通了。做题正确率从40%直接拉到75%。”

叶鸣翻到下一页。

林博继续说：“不是死记硬背那种通。是真的理解了。她用自己的话把电子转移的逻辑重新描述了一遍——虽然措辞粗糙，但核心没跑偏。”

叶鸣合上文件夹。

“你怎么评价？”

林博推了一下眼镜。

想了两秒。

“这个学生的理解力比我预想的要强。不是表面的强——是那种，一旦基础补上来，后面的东西她能自己串起来的强。”

叶鸣点了一下头。

“继续补。物质的量那块多花点时间。期末之前把必修一的内容全过一遍。”

“我的计划也是这样。”

林博转身要走。

走到门口停了一下。

“叶校长。”

“嗯？”

“助学金的事——我听说了。”

叶鸣等着。

林博没回头。

“陈小溪是217个人里面的一个吧。”

叶鸣没有回答。

林博说：“不公示名单这个做法——挺好的。”

说完走了。

叶鸣看着门关上。

他重新打开系统面板。

输入名字。

陈小溪。

【学生陈小溪：满意度89%。感恩度：满载。】

89%了。

昨天88%。

又涨了一个点。

叶鸣关掉面板。

他在记事本上“助学金”后面的圈上打了个勾。

两个圈。

两个勾。

奖学金——奖最努力的。

助学金——兜最困难的。

两套体系同时运转。

一个往上拉。一个往下托。

中间那些学生——看到上面有奖金，看到下面有保障——他们会怎么想？

叶鸣不知道。

但他知道系统面板底部那行字。

【满意度上浮信号：持续增强中……】

这就够了。

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