就在她以为即将蒙混过关，可以跟着学姐撤退的时候，沈聿却突然开口，是对着她说的：“楚恬同学？”

楚恬浑身一僵，机械地转过身，挤出一个比哭还难看的笑容：“沈、沈老师……您叫我？”（她自动用了敬语，毕竟学术地位差距太大）。

沈聿没有立刻回答，而是转身走向了自己的办公桌。办公桌上堆满了文献和资料，但一角却异常整洁。而就在那一角，赫然摆放着那个——歪脖子柴犬玩偶！

与周围严谨的科研环境形成了巨大的反差萌！

楚恬的眼睛瞬间瞪大了。

只见沈聿拿起那个柴犬玩偶，走到楚恬面前，神情是百分百的严肃认真，仿佛他手里拿的不是一个搞笑玩偶，而是一个至关重要的实验样品。

他看着楚恬，用那种在学术报告会上提问的语气，清晰地问道：

“楚恬同学，根据三天前在咖啡馆的初步互动数据，以及这份‘信物’所传递的非语言信号，我初步判断，‘恋爱实验’的第一阶段接触已经完成。请问，下一步的实验流程，什么时候开始？”

实验室里瞬间安静下来。虽然其他研究人员都看似在忙自己的事，但楚恬分明感觉到，无数道好奇的、八卦的、难以置信的目光，如同探照灯一样聚焦在了自己身上。

学姐张大了嘴巴，看看沈聿，又看看楚恬，脸上写满了“我错过了几个亿的剧情？”的震惊。

楚恬：“！！！”

她感觉自己大脑的CPU被这句话彻底干烧了。

恋爱实验？初步互动数据？非语言信号？下一步流程？

大神，您是在用写论文的逻辑来理解搭讪吗？！

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第4章：一场基于“学术严谨”的误会

楚恬站在原地，脸上一阵红一阵白，舌头像打了结，半天憋不出一句完整的话。

“沈、沈老师……您……我……那个……”她指了指沈聿手里的柴犬玩偶，又指了指自己，最后无力地垂下，“您是不是……误会了什么？”

沈聿微微偏头，似乎对她的反应有些不解，但他依旧耐心地、用一种近乎分析实验现象的语气解释道：“误会？根据社会心理学中关于异性初次主动接近的行为模式分析，你的行为——包括主动搭话、请求建立联系方式（微信）、以及赠送具有象征意义的礼物（此玩偶），通常被解读为表达好感、意图开启一段浪漫关系的初始步骤。我假设，这是一个关于恋爱关系建立的‘实验’提案。我接受了你的‘实验邀请’，并且认为初步的‘对照组’数据（即我的回应方式）已经采集完毕。现在，需要商讨下一阶段的实验方案。”

楚恬听得目瞪口呆。

好家伙，我直接好家伙！

她把搞笑视频的拍摄过程，硬生生被大神解读成了一项严谨的、具有明确目的性和步骤性的“科研项目”？！

“不是……沈老师，您听我解释……”楚恬试图挽回这离谱的误会，“那天……其实我是在拍短视频！就是……一种娱乐内容！那个行为，是……是剧本！对，是工作！”

沈聿的眉头几不可察地蹙了一下，仿佛在消化这个新的变量。“剧本？所以，那些行为并非出自你的主观意愿，而是预设好的表演？”

“可以这么说！”楚恬赶紧点头如捣蒜，希望能把这件事拉回正常的（或者说，让她不那么社死的）轨道。

然而，沈聿的思维显然没有停留在普通人的轨道上。他沉思了片刻，再次开口，语气甚至带上了几分学术探讨的兴致：“有趣。那么，这可以视为一种社会行为模拟实验。模拟情境下的恋爱信号发送与接收，这与真实情境下的差异，本身就是一个值得研究的课题。既然‘实验’已经启动，无论是模拟还是真实，都有必要进行下去，以获取完整的数据链。”

楚恬：“……” 大神，您的逻辑闭环是不是太坚固了点？

她终于深刻理解到，为什么说天才和疯子只有一线之隔了。沈聿这脑回路，根本就不是她能跟上的！

学姐在一旁已经从一开始的震惊，变成了拼命忍笑，肩膀一耸一耸的。

沈聿似乎完全没有察觉到楚恬的崩溃和学姐的憋笑，他继续一本正经地说：“考虑到实验的严谨性，我们需要设定明确的目标、变量和观测指标。楚恬同学，你方便提供一下你那个‘剧本’的完整流程吗？或者，我们可以共同设计一个更符合科学研究规范的方案。”

楚恬感觉自己快要窒息了。 她看着沈聿那双清澈又认真的眼睛，里面没有一丝开玩笑或者调侃的成分，他是真的在很认真地对待这场“乌龙”，并试图将其纳入他所能理解的认知体系中去。

拒绝？解释？好像都行不通了。这位大神的思维模式，根本油盐不进！

“我……”楚恬张了张嘴，最终自暴自弃般地耷拉下肩膀，“沈老师，这事儿……有点复杂。要不……我们改天再聊？您先忙，我们先不打扰了！”说完，她几乎是拖着已经石化的学姐，逃离了实验室。

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