培正不是一般的学校。在当时港英殖民地的教育体系里，绝大多数名校都是英文中学，以培养学生进入港大或海外留学为目标。而培正是少数坚持中文中学路线的名校，它有着鲜明的文化立场——培正1889年创办于广州，战后迁港复校。它一直以传承中国文化为使命，校训至善至正和浓厚的校园氛围，都让它在香港教育版图中独树一帜。

这个年代的培正，学生和老师都对自身文化有高度认同，尤其在中文、历史等科目上，功底非常扎实。走廊里贴着学生自己写的对联，课间的谈资不是哪部好莱坞新片，而是《三国演义》里哪一仗打得漂亮。每当有人提起赵子龙在长坂坡杀了个七进七出时，总有几个男生围过来争辩他用的到底是枪还是槊，像是那场仗不久前才打完一样。可以说，在1950年代的香港，如果把英文名校看作英国的预备学校，那么培正就是那个时代离最近的地方。

当然，在这个年代，培正是男校，女校叫培道。一帮青春期的臭小子，自然不缺精力无处发泄的家伙。

比如说霍震尧。

看名字也能猜出个大概，他是霍英东的番禺同宗侄辈，十五岁，和李定邦同读培正中文部高一。这小子家境优渥，但学习却是一言难尽——考试三门加起来都不够及格的。他从小就对江湖传说着了迷，别人读《三国演义》是看故事，他是当武功秘籍来读的，关羽温酒斩华雄那一页被他翻得卷了边。他还跑去跟人学过两年咏春，每天放学后在武馆里对着木人桩噼里啪啦地打，打得手掌通红也不停。他觉得自己是个高手，但他没考虑过一个问题——教他的老师搭手输给他是因为收钱了，那老师一个月收他爹二百块学费，难道真把他往地上摔？

他一门心思想当大侠，自然没功夫学习。在他看来，哪有大侠是爱读书的？爱读书的那是状元。他爹给他买了一套《水浒传》，他翻到武松打虎那章读了三遍，后面的部分就没再动过，书签一直夹在那一页，像是整本书就写到武松打完老虎就该完了。他爹咬牙切齿地发过誓，让他知道是谁给他灌输的这种大侠不该读书的思想，他一定弄死对方。但霍震尧那些念头也说不准是从哪本书里捡出来的碎屑，还是从哪部戏文里飘下来的半句唱词，他爹找了几年也没找到那个源头。

放狠话有用吗？没用。至少在霍震尧升学这件事上是没啥用的。

他成绩太差，没有初中肯要。英文学校压根不指望了——英文授课这小子更听不懂了。读中文学校吧，但中文学校也不是啥阿猫阿狗都能上的。他那年小升初考了四科，语文三十一，数学二十四，常识十八，英文九分——全科加起来不够一科及格的，这哪个学校愿意要？他爹拿着那张成绩单，在客厅里来回走了十几圈，最后叹了口气，把成绩单叠好塞进抽屉里，当天晚上去了一趟霍英东家里。霍英东在书房里听完之后没多说什么，只问了一句：培正收不收插班生？他爹说：收是收，但分数不够。霍英东拿起桌上的电话，拨了一个号码，握着听筒等了一会儿，开口的时候语气不急不慢，像是在聊一件不值一提的小事：三叔，是我。有个侄子想进培正……对对，就是那个……成绩不太好，麻烦您通融一下。他放下电话，对霍震尧他爹说：行了，开学去报到。

霍英东之所以能一句话把霍震尧送进培正，是因为他与培正的渊源极深。这段渊源的关键人物是林子丰。林子丰是香港着名的企业家和教育家，也是香港培正中学的创办人之一。1930年，霍英东的父亲和两个哥哥去世，霍家陷入绝境。霍母刘氏为了生计重操旧业，在走投无路时，是林子丰将煤炭驳运的业务交给了她。霍母因此得以养家糊口，霍家也逐步摆脱了贫困。可以说，林子丰给了霍家最关键的一口喘息机会。霍英东又是个重感情的人，他发达以后自然就是投桃报李。林子丰是嘉华银行创办人、香港培正中学校长。霍英东递话让一个侄子入学，那当然就是一句话的事。

然后，成功进入初一的霍震尧，遇到了自己的一生之敌。

林子尧，林子丰远房侄孙，十五岁。他比霍震尧矮半个头，戴一副圆框眼镜，镜片后面的眼睛看人的时候总带着一种我在算你的专注度。他走路不抬头，但你知道他什么都看见了，像是走廊上每一道脚步和门缝里漏出的半句对话都会在他经过时自动分类入册，等到需要的时候再原样放回桌上。更重要的是，他和恒生林家的林炳炎同宗，是个寒门弟子。他家里没什么钱，住的是九龙的唐楼，父母在码头摆摊卖干货，但他学习很好，而且非常努力。

他早上五点半起床，在巷口的公用灯下看书看到七点，然后走路去学校；放学后在图书馆待到闭馆才走，闭馆之后就去城寨的夜校教室外面蹭灯，蹲在走廊拐角把当天的作业做完。他天天一副担负家族复兴重任、苦大仇深的面色，走路带风，但不是威风，是那种每一分钟都不能浪费的风。期中考试榜单贴出来的时候，林子尧的名字永远在第一行最左边，分数高到第二名不想看他。

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