许多资深的教授，都下意识地，拿出了笔记本，开始飞快地记录着。他们意识到，自己今天听到的，已经远远超出了“一篇博士论文”的范畴。

这，更像是一场，关于一个全新学科的、开创性的奠基报告。

四十五分钟后，林浩结束了他的讲述。

“……我的报告完了。谢谢大家。”

他微微鞠躬，讲台下，一片寂静。

所有人都还沉浸在刚才那场，信息量巨大、充满了智力美感的学术风暴中，没有回过神来。

过了许久，主持会议的王振国院士，才缓缓地，拿起了话筒。

他清了清嗓子，打破了会场的宁静。

“感谢林浩同学，非常精彩的报告。”

他的脸上，带着一丝复杂的、混杂着欣慰与感慨的笑容。

“按照流程，现在，进入答辩委员会提问环节。各位委员，谁先来？”

王院士的声音，在报告厅内回响。

然而，出乎所有人意料的一幕，发生了。

第一排，那十几位，平日里在各种学术场合，都以思想犀利、提问尖锐而着称的教授和专家们，此刻，却都面面相觑。

他们看着自己笔记本上记录的、那些原本准备好的问题，又抬头看了看台上那个，神情平静的年轻人。

最终，没有人举手。

没有人开口。

会场内，再次，陷入了一种奇妙的、近乎尴尬的沉默。

不是他们不想问。

而是，不知道该怎么问。

问实验细节？报告里展示的，是来自上海同步辐射光源和“阿基米德”原位耦合系统的、无可辩驳的证据链。

问理论模型？高翔和秦峰构建的、在超算中心上运行的数字孪生系统，其预测精度，已经超越了现有的任何理论框架。

问技术应用？台下就坐着陆总工本人，那块五十公斤级的涡轮盘样品，就是最硬的答案。

在这个全新的、由林浩亲手开辟的领域里，他，就是唯一的、绝对的权威。

台下的所有人，包括那些白发苍苍的院士和教授，在他的面前，都像是刚刚接触这门学科的“学生”。

让一群“学生”，去向唯一的“老师”，提出一个有水平的问题？

这，太难了。

沉默，在继续。

坐在台下的苏晓月，看着这一幕，嘴角，不自觉地，微微上扬，眼中，是藏不住的骄傲。

徐涛则在旁边，用胳膊肘，捅了捅高翔，用口型，无声地说道：“看见没，没人敢问。”

最终，还是王振国院士，笑着，打破了这奇妙的僵局。

他放下了手中的话筒，直接对林浩说道：

“林浩，看来今天在这里，是找不到能给你提问的‘老师’了。”

全场，响起了一阵善意的、理解的笑声。

“所以，”王院士的声音，提高了几分，“我建议，我们改变一下规则。把接下来的时间，从‘提问’环节，变成‘请教’环节。”

他的目光，扫过台下的所有师生。

“在座的各位，无论是答辩委员，还是前来旁听的老师和同学，谁在自己的研究领域里，遇到了与这项新技术相关的、无法解决的难题，或者，萌生了什么新的交叉学科构想，都可以举手，向林浩博士，请教一下思路。大家，觉得怎么样？”

话音刚落。

“唰——！”

台下，瞬间，举起了十几只手。

有来自材料学院的教授，想探讨，如何将“创世”技术，应用于新一代半导体晶圆的“无缺陷”生长。

有来自物理学院的学者，想请教，关于“声子晶格”的理论，是否可以用来解释，某些高温超导材料的奇异物性。

甚至，还有一位医学院的专家，激动地站起来，询问这种“原子级”的打印技术，未来，有没有可能，用于人造器官的精准构建。

一场严肃的博士论文答辩会，就这样，在所有人的见证下，不可思议地，演变成了一场，跨学科的、充满了奇思妙想的、高级别的学术研讨会。

林浩站在讲台的中央，从容不迫地，回答着一个又一个，来自不同领域的、天马行空的问题。

他的思维，如同奔涌的江河，在物理、材料、信息、生物等多个学科之间，自由地穿梭、碰撞，激发出无数璀璨的火花。

阳光，透过报告厅巨大的玻璃窗，洒在他的身上，将他年轻的身影，映照得格外明亮。

在这一刻，他已经不再是那个，需要被考核、被评价的“学生”。

他，用自己无可辩驳的实力，完成了最后一次，也是最重要的一次身份蜕变。

一位真正的学者，诞生了。

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