阿雾沼按阿雾说的做,果然闻到淡淡的青草味,比他以前只靠 “摸软硬度” 判断,更准确地知道了沼泥的情况。慢慢的,成年人们开始放下 “工具思维”,学着用孩子的眼睛、耳朵、鼻子去感知生态:阿雾沼能从雾的声音判断雾的轻重,阿沙能从沙粒的跳动判断风的大小,阿石能从岩脉的颜色判断岩矿的多少,阿浪能从河水的味道判断微生物的活性。
更让人惊喜的是,孩子们还发明了 “生态对话游戏”:他们在风脉区挂了一串贝壳,风大时,贝壳会 “叮当” 响,风小时,会 “沙沙” 响;在雾沼区插了一排芦苇,雾轻时,芦苇会轻轻摇晃,雾重时,会被压弯;在岩脉区画了一圈石头,岩矿充足时,石头会被晒得发烫,岩矿流失时,会发凉;在河泽区放了一个陶碗,水流稳时,碗里的水会很平静,水流急时,会溅起水花。
“这样就算我们不在,也能知道生态的情况啦!” 阿雾骄傲地说,她指着贝壳,“要是贝壳‘叮当’响得厉害,路过的人就知道要防风;要是芦苇被压弯,就知道雾很重,要小心。”
春末的时候,“生态感知启蒙营” 结营。龙弈带着众人去检查风脉、雾沼、岩脉、河泽,没有用任何工具,只靠感知:阿雾沼听雾的声音,判断雾很轻;阿沙看沙粒的跳动,判断风很小;阿石看岩脉的颜色,判断岩矿充足;阿浪尝河水的味道,判断微生物活性正好 —— 所有判断,都和实际情况分毫不差。
“我们以前总觉得,工具越复杂,判断越准确,却忘了最准确的‘工具’,其实是我们自己。” 龙弈看着孩子们奔跑的身影,心里无比坚定,“自然不会说谎,只要我们愿意伸出手、睁开眼、竖起耳,它就会把答案告诉我们 —— 这才是天下城最珍贵的‘互联’,不是靠珠子,不是靠工具,是靠我们与自然的心意相通。”
除夕夜,天下城的篝火旁,没有了记忆链,没有了工具,只有孩子们教成年人们 “听风、看雾、辨岩、察水” 的笑声。阿雾沼教大家听雾的声音,阿沙教大家看沙粒的跳动,阿石教大家看岩脉的颜色,阿浪教大家尝河水的味道;孩子们举着自己做的贝壳串、芦苇排,在篝火旁唱着新的歌谣:“听一听雾,雾会说;看一看风,风会懂;辨一辨岩,岩会动;察一察水,水会涌……”
开春的时候,“记忆链台” 被改成了 “生态感知台”,台上放着孩子们做的贝壳串、芦苇排、石头圈、陶碗,台下刻着一行字:“以心观自然,以感知互联。” 每天都有人来这里,听贝壳的声音,看芦苇的摇晃,摸石头的温度,尝河水的味道 —— 他们都知道,这里不是工具的舞台,是人与自然对话的地方,是真正 “感知为魂,自然为友” 的天下。
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