一个标准时的休息时间转瞬即逝。

环形大厅再次发生变化。中央区域升起了一座造型奇特的圆形平台，平台周围环绕着三张散发着柔和光芒、却看不清具体模样的座椅——显然是评委席。而剩余的考生座位，则自动调整位置，呈扇形环绕在平台四周，如同观众席。

气氛莫名地变得有些……肃穆？又带着一丝难以言喻的古怪。

兔老师的身影出现在评委席旁边，她换了一身相对正式些的……印着胡萝卜图案的连帽卫衣？手里拿着一个光板，清了清嗓子：

“肃静！下面进行【诸天小学入学资格考试】最终环节——‘软饭硬吃理念答辩’！”

“本环节旨在考察考生对自身核心道念的理解、阐述与践行能力。请注意，答辩结果将直接影响最终录取评价及后续资源倾斜。”

“第一位考生，林凡，请上答辩台。”

来了！

林凡深吸一口气，在众多（奇形怪状的）考生目光注视下，迈步走上了那座圆形平台。站定的瞬间，一道柔和的光柱将他笼罩，同时，评委席上那三张座椅的光芒微微流转，仿佛有三双无形的眼睛正在审视着他。

“考生林凡，”兔老师看着光板，念道，“你的答辩题目是：请结合自身经历，系统阐述你对‘软饭硬吃’这一行为准则的理解、核心要义、实践方法，并论证其与‘自强不息’、‘互利共赢’等传统优秀品质之间是否存在本质矛盾。时间：一刻钟。现在开始。”

林凡：“……”

虽然早有心理准备，但真听到这题目，他还是感觉一阵头皮发麻。这玩意儿怎么用学术语言来阐述？！还要论证不矛盾？！

台下，苏清寒清冷的眸子注视着他，带着一丝不易察觉的鼓励。火舞则瞪大了眼睛，似乎想看看林凡能说出什么花来。

拼了！反正脸皮这玩意儿，在决定吃软饭的那一刻就已经扔了！

林凡再次深吸一口气，眼神变得“庄重”而“虔诚”，仿佛在阐述某种至高无上的大道真理。

“尊敬的各位评委老师，”他开口了，声音沉稳，带着一种奇异的说服力，“在我看来，‘软饭硬吃’，并非简单的依附与索取，而是一门深奥的、关于‘资源优化配置’、‘情感价值投资’与‘命运共同体构建’的综合性大学问！”

开场第一句，就让兔老师挑了挑眉，台下不少考生也露出了感兴趣的神色。

“首先，是理解与定位。”林凡侃侃而谈，“所谓‘软饭’，指的是那些因种种原因，暂时或长期集中于某位或某几位优秀个体身上的、超出其自身即时消耗能力的优势资源。这些资源，可能是天赋、血脉、地位、财富，甚至是……纯粹的情感关怀。”

“而‘硬吃’，则代表了食用者的一种积极主动的态度和不可或缺的价值回馈！它要求食用者必须具备敏锐的‘资源发现眼光’、强大的‘情感共鸣能力’、以及最关键的核心——‘不可替代的增值服务’！”

他顿了顿，开始结合自身“经历”举例：

“例如，在我与道侣苏清寒（他指向台下的苏清寒）的相处中，她身负星君本源，潜力无穷，但初期觉醒困难，易遭反噬。我所做的，并非单纯享受其未来可能带来的‘软饭’，而是在她危难之际，以自身微薄之力，助她稳定本源，共渡难关！这便是我提供的‘情绪价值守护’与‘危机干预服务’！我吃的，是我应得的‘劳务报酬’！”

“再比如，与药神宗圣女柳依依（他脸不红心不跳地继续举例），我助其获得宗门传承，平定内乱，稳固地位。而她则为我提供修行资源与情报支持。这便是一种典型的‘战略合作伙伴关系’，是‘软饭’与‘硬实力’的完美结合，实现了‘一加一大于二’的共赢效果！”

他巧妙地将自己的经历，包装成了各种“商业模式”和“合作案例”。

“至于与‘自强不息’是否矛盾？”林凡提高了音量，义正词严，“绝不矛盾！恰恰相反，‘软饭硬吃’是‘自强不息’的另一种高级表现形式！它要求食用者不断挖掘自身优势，提升服务品质，增强不可替代性！试问，若我自身是个废物，毫无价值，又有哪位优秀的‘供饭者’会愿意长期投资于我？我的‘自强’，体现在不断提升‘被需要’的价值上！”

“这与传统意义上的互利共赢更是高度一致！只不过，我们将‘利’和‘赢’的定义，从单纯的物质、武力，扩展到了更广阔的情感支持、命运羁绊和共同成长之上！”

林凡越说越顺，甚至开始引经据典（瞎编）：

“古籍有云（其实是他现编的）：‘孤阳不生，孤阴不长’。天地尚需阴阳调和，修士为何不能强弱互补？真正的强者，不仅在于能独步天下，更在于懂得如何整合资源，携手并进！‘软饭硬吃’，便是此道之精髓！”

他最后总结，语气铿锵：

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