然而，好景不长。当文老先生开始教授更抽象、无法直接对应具体物象的字，以及那令人望而生畏的笔画顺序时，欧阳奚旺的眉头又拧成了疙瘩。

文老先生写下“心”字，解释道：“此乃心字，无形无质，主思虑情志…”

欧阳奚旺盯着那几笔弯曲的线条，一脸困惑：“心？跳的那个？画个圆不就行了？这个歪歪扭扭的像虫子爬，不像心。” 他用手在自己左胸口比划了一个圆。

文老先生：“……”

他又写下“道”字，笔走龙蛇，结构繁复玄奥。“大道无形，生育天地…”

欧阳奚旺看得眼晕：“这蚂蚁爬得也太乱了！比蛇藤还绕！看不懂！啥意思？”

文老先生捻着胡须，试图解释这修真界最核心也最玄奥的概念之一，却发现任何语言在对方那纯粹的“实用主义”面前都显得苍白无力。

最让文老先生崩溃的是笔画顺序。他讲究的是“永字八法”，点如高峰坠石，横如千里阵云，竖如万岁枯藤…每一笔都有其起承转合的法度，是书写的基础，亦是修身养性、体悟天地韵律的开始。

他拿起一支新笔，蘸饱墨，递给欧阳奚旺，指着蒙学板上一个简单的“十”字，耐心示范：“看，欧阳同学，此‘十’字，先写一横，从左至右，平直有力，如担山岳；再写一竖，从上至下，中正挺拔，如擎天柱。笔锋藏露，皆有讲究…”

欧阳奚旺接过笔。那细细的竹管握在他布满老茧、习惯握刀持矛的大手中，显得格外别扭。他学着文老先生的样子，对着木板，手腕一抖，如同投掷短矛般，“唰”地一下，一道粗犷狂野、墨汁四溅的横杠就甩了上去！力道之大，墨点飞溅，差点甩到前排蒙童的脸上！接着，他又“唰”地一下，从上到下，一道同样狂放不羁的竖杠狠狠劈下！两笔交叉，如同战场上粗暴劈砍留下的两道深深刀痕，哪里还有半点“十”字的方正平和？倒像个杀气腾腾的叉！

“好了！”欧阳奚旺放下笔，看着自己“写”出来的那个墨团，颇为满意地点点头。在他眼里，横竖都有了，意思到了就行，跟画个叉标记陷阱位置没啥区别。

文老先生看着木板上那团张牙舞爪、墨汁淋漓的“杰作”，又看看欧阳奚旺那沾满墨迹的手和理所当然的表情，只觉得眼前阵阵发黑，胸口那口积压的老血又开始翻腾。他教书育人一辈子，讲究的是“字如其人”，这…这简直是“字如凶兽”！

“笔！不是这么用的！力不可过猛！意不可过野！要…要心平气和！手腕悬空，运笔如抽丝…”文老先生颤巍巍地拿起戒尺，指着那墨团，痛心疾首。

“抽丝？”欧阳奚旺更茫然了，他挠挠头，沾着墨的手指在乱发上又抹出几道黑印，“抽丝太慢，打猎的时候，看到兔子就得快！慢了就跑了！” 他觉得这老头的要求很奇怪，写字为什么要慢吞吞的？

“你…你…”文老先生指着欧阳奚旺，手指哆嗦着，气得说不出完整的话。他感觉自己的“道”受到了前所未有的野蛮冲击！跟这野小子讲书法，简直比教一头熊瞎子绣花还难！

课堂气氛再次陷入一种诡异的僵持。文老先生讲他的笔画法度，如同对着石壁念经。欧阳奚旺则完全沉浸在自己的“实用主义”认知里，对几个象形字记得飞快（主要是画得像的），对抽象字和笔画顺序嗤之以鼻。小呆毛偶尔从他头发里探头，好奇地瞅瞅木板上的字，又看看气得胡子直翘的老先生，发出几声意义不明的“啾啾”，让气氛更加微妙。

时间在文老先生的煎熬和欧阳奚旺的“选择性学习”中缓慢流逝。当窗外传来午时悠扬的钟磬声时，文老先生如蒙大赦，几乎是立刻宣布：“今日…今日就到这里！散学！”

蒙童们如同出笼的小鸟，呼啦一下涌出教室，逃离这个充满“野性”压迫感的地方。文老先生疲惫地坐在讲台后的椅子上，闭目揉着太阳穴，仿佛刚刚经历了一场大战。

欧阳奚旺倒没什么感觉，除了站得有点久。他活动了一下脚踝，看着木板上自己那个狂野的“十”字墨团，又看看文老先生那副心力交瘁的模样，难得地生出一丝不好意思。他想了想，走到教室门口，对着趴在那里、熔金眼眸半眯的小金道：“小金，走了。”

刚走出万卷楼没几步，一个穿着洗得发白弟子服、身材瘦弱、正是昨日在丁九七七院门口搓洗衣物的少年，低着头，有些畏缩地快步走到欧阳奚旺面前，飞快地将一个油纸包塞进他手里，声音细若蚊蚋：

“…给…给你的…黑…黑岩菜…泡软了…能…能吃的…柳长老说…说不认字…没饭吃…” 说完，不等欧阳奚旺反应，就像受惊的兔子般，拉着旁边那个同样面黄肌瘦的小女孩，头也不回地钻进了旁边的小巷，消失不见。

欧阳奚旺拿着那个还带着点温热的油纸包，愣了一下。他打开一看，里面是几根被泡得发胀发软、颜色更深了的“黑树根”，散发着一股浓郁的、并不好闻的盐卤咸菜味。他认得这味道，就是早上膳堂那玩意儿。

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