三日后，琅琊书斋，

静室之内，檀香袅袅，竹影映窗。

文若先生一袭素雅青衫，端坐主位，气度沉凝如渊，下首左右，各设一席。

左席是一位须发皆白、面容古板的老翰林，象征学问的厚重与传承；

右席则是一位目光矍铄、气质精干的工部侍郎，代表学问的实用与革新。

隔壁密室，三皇子景宸端坐于特制的铜镜前，镜中清晰映出静室景象，他目光沉静，带着审视与探究。

陈九一身洗得发白的青布长衫，踏入静室，恭敬行礼：“后学陈九，拜见文若先生，见过两位先生。”

举止从容，不见半分市井传闻中的轻浮与局促。

文若先生微微颔首，目光如古井无波：

“陈公子请坐，今日清谈，题为格物致知，经世致用，此乃吾辈治学之根本。

然空谈无益，当以实事为基，你可准备好了？”

“请先生赐教！”

陈九不动如山，自信满满，他早就有过经验，想要能让这些老学究惊为天人，不能论学问，要拿现代知识直接吓住他们，

巧了，自己别的没有，恰好是个现代人，那么多超前的知识，随便说点他还不信唬不住这些人！

文若先生顿了顿，抛出一个宏大而沉重的问题：

“江南之地，乃我大景粮仓税赋重地，然连年水患频仍，河道淤塞，漕运梗阻，百万黎庶流离失所，良田化为泽国。

若欲格此水患漕运民生困顿之物，当如何致知？

又如何致用以解民困，挽此危局？愿闻公子高论。”

问题一出，静室更静。

隔壁密室的景宸也微微凝神，此问包罗万象，涉及水利、河工、漕运、民政、吏治，非胸有丘壑、学贯古今且深谙实务者，绝难回答周全。

那老翰林闭目捻须，似在沉思；

工部侍郎则身体微微前倾，显然想听听这个“传奇庶人”有何见解。

揽月楼里，得到问题内容的玉京四公子更是哄堂大笑，等着看陈九如何出丑。

陈九起身，缓步走到静室一侧悬挂的巨幅《禹贡九州图》前。

他目光沉静地扫过图上蜿蜒的水系，尤其是标注着“水患频发”的江南区域。

片刻后，他转身，声音清晰而平稳，带着一种迥异于寻常书生的、近乎冷酷的条理感：

“先生所问，宏大精深，直指国本民生，学生浅见，欲格此物，首当厘清范畴，分而析之，混沌一体，难窥其真；分而解之，方见脉络。”

此言一出，文若先生古井般的眼神微微波动了一下，老翰林捻须的手也顿住了。

陈九走到书斋备好的简易沙盘旁，以指代笔：

“其一，格水患之物。

水患之因，非天灾即人祸，或兼而有之，

需问：是雨量异常远超往年？需详查地方历年《晴雨录》，对比分析，得出均值与异常值。

是河道本身淤塞抬升，行洪不畅？

需遣精干河工，分段勘测河床高程、泥沙沉积厚度，绘图录档。

是堤防年久失修，或偷工减料，不堪重负？

需核查历年修堤工程记录、物料清单、验收标准，实地查验堤身强度。

空谈天时地利、吏治人心，不如一纸实测数据，一目了然。”

“其二，格漕运梗阻之物，

梗阻在何处？是河道天然缺陷，如弯多水浅、礁石暗伏？需水文图志，标注险段。

是漕船设计不合理，载重过大吃水深，或船型笨拙难御风浪？

需收集各类漕船图纸，计算其载重、吃水、抗风浪能力与行船效率。

是管理调度混乱，船闸通行效率低下，纤夫组织不力，或沿途关卡盘剥勒索导致船队滞留？

需记录各船闸日通行船只数量、平均耗时，梳理纤夫征调与薪酬制度，严查关卡非法索取之记录。

梗阻非一处，需层层剥离，找准病灶。”

“其三，格民生困顿之物。

水患漕运不畅，对黎庶影响几何？

需量化：良田被淹几何？估算亩产损失，折合粮银。

灾民流离失所户数？统计安置所需钱粮物料。

漕粮延误抵京，导致京师粮价波动几何？

波动幅度与延误天数、漕粮缺额之关系？

需调取历年粮价记录，建立模型推演。

民生疾苦，当以具体数字为凭，而非泛泛悲悯。”

陈九的声音不高，但条理之清晰、逻辑之严密、指向之精准，如同庖丁解牛，将庞杂无比的江南困局瞬间拆解成数个清晰具体、可操作、可验证的子项。

每一个需字后面，都是实实在在的行动方向。

老翰林猛地睁开眼，浑浊的眼中精光闪烁，死死盯着沙盘上陈九划出的线条。

工部侍郎早已坐直了身体，眼中爆发出难以置信的光芒，喃喃道：

“厘清范畴，分而析之…妙！妙啊！此乃务实之本！”他看向陈九的眼神，如同发现了稀世珍宝。

文若先生表面依旧平静，但捻着茶盏的手指，几不可察地收紧了一瞬。

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