就不相信，有谁能逃脱得了王老板的美食，只有0次和无数次。

果真，几个男同学也饿了，自然接了coco，sofei送过来的葡挞，吃了才知道，噢，这就是这几天班里说的‘好吃的甜食’，一吃就会爱上的那个‘甜食’。

他们并不太嗜甜，但试吃了一块后，发现，大众眼睛是雪亮的，有八九成道理，有着柔嫩柔软细腻刚好的甜。

吃到之处都是优点。

就连下班要回家的语文老师，经过外面教室走廊，透过窗户，可以看到其手里拿着一块葡挞在吃，旁边同行的英语老师手里也拿着一块吃。

噢噢！

最近班里这股‘甜食’风太盛行了，连老师们也潮流上了。

他们给coco付了订购，第二天也要各订一份葡挞，也就相当一份沙县小吃炒粉炒面炒饭的钱。

满足自己的果腹，吃腻了就不订购了。

hei hei!（嘿嘿）

coco就知道一‘试吃’就会拿捏下他们!

她的‘吃货群’又多了几位好友噢！

作为群主的她，以后会照顾同学的。

2

可，班主任数学老师不买账噢！

他虽在群里有参与投票环节但没有订购噢。

学生女粉都拉完了，还有部分学生男粉未拉完，能拉一个是一个。

她的人脉也就同班同学们了。

要是能取得班主任的信任与支持，想必更会吸引班里的更多男同学们加入。

coco,sofei四人组姐妹们，又商量了一番，难道又得忍痛割爱吗？

前有语文老师被试吃投喂，后成功加了吃货群，也带动了英语老师起来。

一盒就14元，英语老师肯定买单得起。

‘语数英’这‘铁三角’科目组合，现成功拿下语英老师，而班主任兼数学老师有点不好‘惹’噢。

‘不好惹’那又能怎么样？

最好还是要试一试。

让‘铁三角’也成为其拥护支持力量。

她们仍要采用老办法抛出‘诱饵’，一个人贡献一块出来，而coco的盒子已见底了，没法贡献一块出来，那就让她们先帮自己贡献一块，回头她再补还上。

她们这回不直接当面给老师。

课间时候，班主任老师在教室里和其他同学交流学习的时候，她们有的盯着老师动态，有的去了办公室，静悄悄把东西摆放在老师工位上，还附上字条。

希望以美食打动老师。

班主任老师回到工位后，因为下一节不用上课，就在办公室里准备批改作业，要拿学生作业本的时候，就看到了一个小米粉色精致袋子压在了上面。

便拿起来看。

噢噢。

透明可见，是一盒四个装的葡挞。

还有便签字条：

“老师辛苦了！新鲜美味的葡挞嘎嘎香送你好胃口，好心情，上课再也不累。”

没有署名。

有那么一瞬间的感动。

说教学生苦，但教学生也甜。

哪个学生这么用心呢？……

但一定是出自那个‘吃货群’的学生，不然怎么会知道‘葡挞’呢？！他是从那个群才知道，学生最近爱上了‘葡挞’。

既然不知署名，也仅是一份普通吃食而已，那他就接受了下来。

已连续上了两节课后的他，还确实有点饿了。

打开盒子，迎面扑来就是一股浓郁的蛋香味，让人一下子愉悦起来。

他吃了一口，皮有点酥，不得不向上的手掌托住，或是轻轻咬动。

吃到内馅蛋黄部分，微焦，柔软，绵密，不齁甜。

他点了点头，明白了，很多学生在教室里明里暗里拿着这东西在吃，这味道不赖。

办公室里还有其他科目老师肚子饿了，看到他有吃的，便想过来尝一口吃的。

他拒绝，有点傲骄，“这是自己学生给的，给不了。”

噢噢，自己学生给的，还骄傲上了、分不了一点吃的。

其他科目老师理解是理解，但还是有点太饿了，内心腹诽，这班主任有点小气了……真给不了一点吗？

盒子里不还有三块吗?!

……

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