同桌刚喝进去的半口水一点没浪费，全招呼在池小池后背上了。

池小池：“你干嘛。”

同桌擦着嘴：“不好意思，我以为你要唱呢。”

池小池：“我唱怎么了。你听过我唱歌？”

同桌：“这倒没有。不过去年元旦晚会的时候，我们都领教过你的二胡。”

池小池早就不记得这茬了，翻找原主池小池的记忆，才想起这件曾在自己身上发生过的事情。

在半年前的元旦晚会上，他们利用现有的道具，玩了一个游戏。

第一步，大家把班级里所有人的名字写在小纸条上，把这堆小纸条归拢起来，标号a。

第二步，把班级里所有的地点写上小纸条，譬如窗台、讲台、课桌，归拢，标号b。

第三步，把一些姿势写上小纸条，譬如劈叉、倒立、鸭子蹲，归拢，标号c。

第四步，把表演项目写上小纸条，譬如唱歌、跳舞、拉二胡，归拢，标号d。

把abcd所有纸条分别打乱后，让主持人从中各抽出一张，拼出一句完整的话，而被抽中的人必须照拼凑出的纸条指示进行表演。

一共抽十个人，池小池在抽到第九个时光荣中标。

他抽到的内容难得的正常。

池小池，在窗台上，翘着二郎腿，拉二胡。

……总比上一个倒霉蛋在讲台上劈叉朗诵再别康桥要好。

小学的池小池在学习《二泉映月》时，就对阿炳心向往之，还偷偷用棉毛线做了几根弦，按照从老书铺里扒拉出来的二胡曲谱，有模有样地拿筷子划拉着玩，自觉比一般人经验丰富许多。这次同学家带来了二胡，他觊觎了好一阵，没想到心想事成，真的被他抽中了这把二胡。

上场前，他满怀豪情壮志地对大家一抱拳：“献丑了。”

一曲终了，他所在的半幢楼万籁俱寂。

那个带二胡来的女生哭丧着脸，心疼地摸上来检查她的二胡，以为它已经被锯断了。

第二天，池小池被隔壁班围观了，看，这就是昨天那个拉琴拉得像装修的。

女生们对他指指点点，说，好可爱啊。

看到记忆里过去的自己，池小池憋忍了好久才能说出话来：“我……那是第一次拉二胡。”

“喔唷，你那是拉二胡啊。”同桌说，“那二胡叫得跟被你打了似的。”

池小池再也忍不住哈哈大笑，越笑身子弯得越低，趴在桌子上根本直不起腰来，笑得眼泪都出来了，叫同桌颇感莫名其妙。

同桌推了推他的肩膀：“喂，你抽筋啦？”

池小池摇摇头，把脸埋在臂弯里，蹭掉眼角笑出的泪花。

他小的时候，原来还有过这么开心的时候。

连他自己都忘记了啊。

作者有话要说：　　沙雕校园日常w

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