他将几位先生请入偏厅，众人神情各异，有好奇，有探究，也有一丝不易察觉的尴尬。

“贾大人，”一位年纪最长的先生拱手道，“老朽先前对新学多有误解，今日特来请教。”

贾环微微一笑，并不提及先前之事，而是将新学的理念和教学方法娓娓道来。

他强调新学并非要摒弃传统，而是要取其精华，去其糟粕，与时俱进，培养更适应时代发展的人才。

几位先生听得连连点头，先前心中的成见也逐渐消散。

贾环见他们态度转变，心中暗喜，又拿出新学堂学生的作业和习作，展示新学的成果。

几位先生看过之后，更是赞叹不已，对贾环的教育理念佩服得五体投地。

一位先生感慨道：“贾大人真乃大才，老朽受教了！”

其他先生也纷纷附和，表示要将新学的理念融入到自己的教学中。

消息传开，贾环在新学堂设立传统教育研究室，聘请几位德高望重的私塾先生担任顾问，共同研究如何将传统教育与新学相结合，取长补短。

此举一出，更是赢得了各方赞誉，新学堂的发展也更加顺利。

贾府内外，对贾环的评价也发生了翻天覆地的变化。

从前的纨绔子弟，如今成了教育改革的先锋，众人纷纷感叹贾环的转变。

蓝婉更是为他感到骄傲，她知道，贾环的努力终将得到回报。

然而，贾环并未因此而沾沾自喜。

他知道，新学堂的发展只是第一步，要真正改变贾府的命运，还有很长的路要走。

他的目标，是在贾府和地方成功建立两所采用新教育制度的学堂。

如今，新学堂已初具规模，是时候开始下一步的计划了。

贾环每天上朝回来，一有空闲在书房中钻研，桌案上堆满了图纸和文件。

这天，他拿起一份地图，目光落在京城外的一处空地上，手指轻轻敲击着桌面：

“这里，就是新学堂的第二个地址……”

突然，他停下了动作，目光转向窗外，有人正从那里经过。

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