冉丽赶紧起身迎接。“您怎么不过去坐？”她问带队的大姐。

“我们就普通老百姓，不去抢位置。”大姐回答，手里拿着马扎跟着进来。

众人安排好后，合唱开始。

“咱们工人有力量！”声音响起，激情高涨。

黄教授称赞道，“唱得不错，确实展现了工人的精神风貌。”

接下来，是电视机

评分表格上罗列着各个表演节目的名称，后方分为三栏：精神面貌、演出内容与教育意义，每项满分一百分。最终分数将由专门团队汇总评估。

这种新奇的评分机制无法让所有人参与，但仍被认为比少数人决策更公平合理。

现场的工厂领导人虽对奖项兴趣缺缺，但仍希望通过自家工厂赢得荣誉以彰显面子。

他们也注意到卡片底部那句“最终解释权归主办方所有”的说明，但大多不以为意，仅视为标准声明。

多数人在看到心仪表演时，便会提笔评分会，然后放下打分卡继续看。

杨小林身边坐的是李老，李老自坐下后就显得不安稳，不断和杨小林聊天或与其他长者交谈。旁边的一位刘老似乎对他不理不睬，于是他就专注和杨小林攀谈起来。

“您怎么不评分呢？”

“哈，我自然有理由啊。” 李老眯着眼睛笑道，杨小林专注地望着舞台说：“当然要有对比才有高低。”

“你倒是眼光独到。”

一旁的刘老听得皱了下眉头，扭过头去不再听他们的对话。

当轮到表演正式开始，舞台上响起的音色通过扩音器传播开，人们在座椅上享受这段时光。即使大部分是来自工厂的人，但节目中朴实的语言和引用领导语录引起了很多人的共鸣。

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