接着就是一系列发言,校长发言,教导主任发言,优秀教师发言,学生代表发言。
郑悦靠在章雨眠身上,说道:“你说这老师怎么这么能说,他不知道其实没什么人听吗?”
章雨眠觉得应该是知道的吧,毕竟他们也是从学生过来的,他们或许也烦过,但是当站在那里的时候,不得不这么做,这大概就是长大后我就成了你吧。
就好像有些事情,你明知道是什么结果,但是还是要去撞南墙。
张问天在后面说道,“要是知道,能在这里白废这么多口舌”。
半晌后章雨眠忽然说:“我觉得是知道的,他们也是曾经的我们,等我们成为他们应该才能真正明白其中原因”。
很多事情换位思考,才能理解对方的心情。
程曜问道:“你想成为老师?”
“章雨眠下一个是你,老杨让你准备一下”,还不等章雨眠回答,前面的同学就传达旨意过来了。
但是她还是在上台前说,“应该不会成为老师。”
当不是不喜欢,只是她的性格不适合,她很容易失去耐心,也不喜欢太重复性的工作,容易疲劳。
这倒是真的,前世的她有一段时间在培训机构当过老师,虽然工资不少,但是确实不适合她。
最后还是辞职了,重新换了一份工作,虽然挣的不多,但是好在喜欢。
章雨眠稿子写的不太长,很快就读完了。
等她要下去的时候,却被老杨拦住了。
说一会儿还要上来,就让她在旁边等一下。
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