“你往后，就叫燕吉音。”

“谢母亲赐名。”

老四，不，燕吉音磕头道谢，秦瑶光亲手将她扶起。

待她读书习字，终有一日，会明白这个名字的真正含义，明白她亲生父母对她的美好祝愿。

在她身后，是高矮不一的四个男孩。

他们长相各不相同、身世各异，此时的脸上，都带着替她高兴的笑容。

五个人中唯一的女孩，她终于有名字了！

秦瑶光走到书案旁，借用老大的纸笔，蘸取墨汁写下“燕吉音”三个字。

“认识吗？”

她停笔，看着五个孩子问。

“只认识‘音’。”老二应道。

“吉”这个字，《三字经》里没有，他们不曾学过。

秦瑶光执笔，重新把“吉”字写了一遍，认真释义，道：“今儿给你们加个作业，把这个字写上一页。”

是老四新得的名字呢，这个作业每个孩子都加得心甘情愿。

见他们都会写了，秦瑶光看着四个男孩道：“你们四个，到束发之年后，就正式起名。”

为了保住老大的真正身世，她不得不如此。

好在还有两年，老大就是十五岁，可以正式用“守拙”这个名字。

其他的孩子，也要给他们希望和盼头。

孩子们的眼神，肉眼可见的亮了一个度。

就连神情最阴郁的老三，初见雏形的漂亮瑞凤眼里，也荡开一抹浅浅的光华。

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