无欢说：“每一首歌，都有自己的内涵。”

离难说：“谁不是乌云缠绕的。”

无欢说：“我不想唱了，我的声音嘶哑了。”

离难说：“我绕了一圈又回来了。”

无欢说：“他为什么不懂得尊重。”

离难说：“只需要平静一点就可以了。”

无欢说：“那我就爆裂了就可以了。”

离难说：“我们之间可不可以在一起。”

无欢说：“我是有我的选择。”

离难说：“任性一点不好吗？为什么要这么的累。”

无欢说：“我也挺害怕的，我也想知道。”

离难说：“那就演一下呗。”

无欢说：“我成战俘了。”

离难说：“我就是一个小可爱。”

无欢说：“那为什么会有痛苦，难道没有责任吗？”

离难说：“我是一个踢皮球的。”

无欢说：“我来了，等我呦。”

离难说：“我也很悲惨。”

无欢说：“一个石头，就应该当成是一个表演的石头。”

离难说：“石头也可以用来攻击。”

无欢说：“石头还可以御敌。”

离难说：“石头还可以用来教育人。”

无欢说：“石头还可以用来投食问路。那方向怎么控制？”

离难说：“人为的扭动。”

离难说：“除了这个领域，其他的领域是否也有不受控的现象存在。你认为是大事情，还是小事情，是否是凭空捏造呢？”

无欢说：“那怎么办？”

离难说：“你考虑一下谁在捡石头，他捡石头干嘛用？”

无欢说：“他想要把石头分给自己的人，随后，去裂变，找更多的石头。”

离难说：“你的石头有多少？”

无欢说：“他存管石头的地方，有粮仓，有自己的金库。”

离难说：“他不会把粮仓交出来了，恐怖吧。”

无欢说：“他用了什么方法，让你掉以轻心。”

离难说：“说她的技术好，能够造福更多的人。”

无欢说：“你信了？”

离难说：“我给自己的人了。”

无欢说：“是否出现不受控，主观认为，存在认知偏差。”

离难说：“主观的感受经不起推敲。”

无欢说：“换句话说，踢皮球的现象。”

离难说：“也就是，你认为的他不要你，也许是你不要他，这个视觉系法，究竟，谁要不要谁？责任你分不清。”

无欢说：“画面的艺术，存在着人为的刻意的打压。”

离难说：“这是脑神经的问题。”

无欢说：“这也许是出现问题的原因。”

离难说：“如果，多个人的脑神经，变成，各个突破你的概率多大？是否是一种成功的标志。”

无欢说：“一人独断是否有胜率。”

离难说：“最起码可以告诉更多的人，打压对方的气势。”

无欢说：“一人独断需要反复试验。”

离难说：“这可以延缓衰老时间，可以延缓多久，癌症被控制住，保持住就可以了。”

无欢说：“下一步，就是控制其他区，和发放通缉令。”

离难说：“可以控制多久。”

无欢说：“看你想怎么控制了。”

离难说：“越狠越好。”

无欢说：“所以，他们的听力受损，会怎样？行动受损会怎样？教育受损会怎样？接收信息，反应信息受损会怎样？筛选系统受损会怎样？受伤还不被发现，失去斗志会怎样？有人精神上的控制折磨会怎样？想吃吃不到，被控制死死的会怎样。”

离难说：“这是致命的。”

无欢说：“所以，他们需要创伤，来感受爱意，他们的爱意系统缺失。只要有人将他的痛苦放大，百倍感受痛苦，再感受爱意。”

离难说：“他们不知道，伤是什么？”

无欢说：“我们把自己的伤隐藏起来了，他看不到我们的痛苦，我们的伤。”

离难说：“他想知道。”

无欢说：“这块感受缺失，必然会出乱子的，我们没有预防，当然不能赖我们。”

离难说：“技术研发成，天天的在耳边嘟囔，他就知道了。”

无欢说：“那我就拥有一个绝对顺从的仆人了。”

离难说：“他们有受虐倾向。”

无欢说：“持续痛苦，持续抑郁不得志，他就会变成我们想要的样子。”

离难说：“对。”

无欢说：“这个想法有点冒险，技术，就是肉体上的折磨？”

离难说：“甜言蜜语者的背叛。”

无欢说：“你要能够利用他们，直击痛楚，一不留神就让他进圈套，一搞一个准。”

离难说：“他们就会想办法，折腾去闹。”

无欢说：“他们可是狠，你只需要控制节奏就好，让他们适应你的节奏，对你不能抗拒，到时候，你想要啥，就都是你说了算了。”

离难说：“哇，得挑一个块头大的。”

无欢说：“他最没有抵抗能力，他们最有用。”

离难说：“这块呀，他们够细。”

无欢说：“懂了。”

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