因为这里面牵扯的东西太多了。

首先，就是资历， 怎么确定资历？其次，考试怎么考试？须知，考试这个制度最大问题是舞弊。

大明一年要任命多少官员，如果用这个办法，这种考试从年初到年尾，都不会停，而数千人的大考，还能作弊的。而几个人，几十个人小考，不引人瞩目，作弊就更加简单了。

但是姚广孝内心之中，也有一些感动。

因为他看到何夕的初心。

他想要的是，一个人可以不成为任何派系的人，也能一步步成为大明重臣。如果大明朝廷内部，没有所有的蝇营狗苟，任何晋升，都是有才华的人通过考试一步步上去。

大明很多事情都能解决。

只是可惜，政治这东西太复杂了。

越是理想的东西，越是难以完成。

但是不知道为什么，姚广孝就是想看看，这一件事情能够成功。

姚广孝说道：“陛下，这些事情你倒是可以给方孝孺说。”

何夕一愣，说道：“为何？”

姚广孝说道：“陛下知道方孝孺是何等人吗？”

何夕说道：“大儒？”

姚广孝说道：“他与大人是一种人，是天真之极的人。是想用自己的学说治平天下的人。只是大人您还知道，千里之足，始于足下。也知道有些事情不能做，就改变放弃，退而求其次。”

“而方孝孺不是。你知道方孝孺最大的渴望是什么？”

何夕说道：“什么？”

姚广孝说道：“恢复井田制。”

何夕听了，这一句话。心中五味杂陈。不知道该如何判断方孝孺。

井田制其实是一种仅仅存在儒家典籍的田制，甚至考古学都没有证据支持这种制度存在过。但是一代又一代大儒却前仆后继地研究。但是他们的研究并非没有成果。府兵制，就是井田制的改革与变异。

只是时过境迁，谁都知道井田制是不可能的。但是依然顽固地支持井田制的人，有两种，第一是食古不化。古代什么都是好的。第二，就是怀抱着天真的理想，希望能恢复儒家最初的样子。即便知道做不到，也希望基于井田制，研究出更好的制度。

让百姓活得更好，更要尊严。

也就是说，他主张从分配角度，给大明百姓更好的选择。

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