里面的人物名字，干脆就用自己身边人的名字。把家里人，还有学校的同学老师都编进连环画，想想都觉得有意思。

还有单词。单词表附在每一小节后面。记单词要教会自然拼读法，免得以后成单词困难户。

话题嘛要尽量围绕身边的实际生活展开，尽可能保证学了后能张嘴说。四姊妹聚在一起也算是一个英语小环境了吧，平时一起练练口语就是学以致用啰。

连环画的素材先暂定几个话题，每个话题画一本，不要太厚。暂时先编着，以后根据弟妹的学习反馈再酌情调整吧。

回家后先要想法找厚点的纸，作业本纸太薄，一戳就破，不好用来写字画画当教材。

嗯嗯就这么办。我真是太棒了！

打定了主意，丰雪刷刷刷写下:

Topic1Let's learn ABC

Topic 2 My family

Topic 3 Good morning!

Topic 4 On the farm

Topic 5 Let's go to school!

……

数学老师似乎没有发现丰雪的小动作，一节课相安无事。

下午四点过，放学了，三姐妹在校门口等齐了，边走边复习功课回家。

刚走到拱桥，迎面走来了两个女人。年轻的满面愁容泪痕未干，年长的边走边低声劝解。

走近了，年轻女人突然一把拉住丰英，手在丰英的腰间比划着，满怀希冀地问道:“小妹妹，你有没有看到过一个这么高的小娃娃？”

三姐妹齐齐摇头。

“三四岁的样子，他叫小狗……你们真的没有看到？”

三姐妹再次摇头。

丰雪分明看到年轻妇女眼神飞快黯淡了下去，而年长妇女的脸上飞快闪过一丝冷笑。

丰雪: ？？？

这个女人有古怪！

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