第800章 火炮的意义是什么

作品:我为明皇!大明当无敌!|作者:不夜星球|分类:历史|更新:2024-05-14 10:52:51|字数:3828字

“臣等恭迎皇太孙殿下.........”

“臣等恭迎皇太孙殿下.........”

皇家武学院钱,在授课的朝中勋贵不少,虽然有许多特定的军事教员,但是这些回京述职的武将们,也会被拉来做一做演讲,或者是讲几堂课。

而朱雄英的到来,自然是引得这些人,还有众多不曾有课的武生学员们齐聚于此,恭迎太孙殿下的大驾光临。

朱雄英面色淡然,其实朱雄英已经来过武学院很多次了,就算是不说这些勋贵子弟的原因,那些被军队举荐而来,甚至凭借战功换取来到这里进修机会的学员,未来都会是大明军队的中坚力量,在他们这里留下印象,拉近关系更有利于以后对于军队的掌控。

只不过今天还是优质医德,有了宫中太监的提前告知,皇家武学院才会如此的兴师动众派遣这么多人出来迎接。

“哈哈哈,不必如此,都是我大明军队的栋梁之材,未来的希望,只不过是传一道旨意而已!”

朱雄英说的随意,目光在一众人群中掠过几遍,可惜没有见到什么熟悉的人脸,除了目前名誉上的副校长汤和,便再无熟人。

没有办法,大明虽然开国武勋还在,但是各地都需要镇守,能够在京的武勋还是没多少的,而且都有各自的职务。

负责主持皇家武学院一应事务的汤和上前抱拳道:“臣等恭迎圣旨!”

说罢摆弄率先跪倒在地,叩头接旨。

全场的人也尽皆双膝跪地叩首,齐刷刷十分整齐。

朱雄英对着身旁的金信看了一眼,金信当即上前道:“如今太孙有喜,为保皇家子嗣顺遂,着改武学院在学武生,编入幼军,护卫皇嗣!”

老朱对于军中的旨意,一向是如此的浅显直白。

不过也是十分易于理解的,那就是从此以后在皇家武学院进学而不曾毕业的武生们,都会被编入幼军,名义上是护卫皇家子嗣,没有官职品级,没有具体的职权划分,仅仅是一个名义。

朱雄英微笑着,目光扫视众人道:“行了都起来吧。”

老朱的这道旨意,朱雄英是并不知晓的,而是到了大殿直接就被安排来传旨了,虽然只是将这些人编入幼军,用的还是护卫皇家子嗣的名义。

但是这就是一道加强皇室对于军队的控制和影响力的旨意!

毕竟皇家武学院出来的这些将领,未来必定会成为大明的中坚力量!

身份从皇家武学院的学员变成了,皇家亲军、太孙亲军的幼军,那么就算是这些学员重新回归军中,那么身份上的认同必然是不同的。

就像是后世的黄埔军校一般.......

汤和起身,来到了朱雄英的身边道:“臣替学员多谢陛下恩典,武学院上下铭记五内!”

那些没有课业的武生们,也是人人欣喜,就算是上直亲卫军如何?便是皇帝亲军如何?但是那些可是十几万的上直亲卫军!

这么多人,那么这个身份也就不显得珍贵了。

但是朱雄英的幼军却是不同,幼军至今为止只有六千之数,他们这些讲武堂的武生们只有结业了才算是自动脱离了幼军的身份。

从人数上来讲,可是要比十几万的上直亲卫军要稀少的多了......

朱雄英笑而不语,其实武生们得到的不止是这样一个荣耀的身份,之后每届的毕业生都要去幼军中担任半年的副职,而这期间他们会进行联合军演,甚至是实战进攻........

未来朱雄英的孩儿们若是出来,成年之后也会丢到幼军中去训练一两年再出来.......

可以说,以后的幼军,就是为了加固皇权和军权之间的纽带!

旨意既然已经宣读完毕,汤和便示意一旁的学员们散开,而自己却是轻声请示道:“殿下今天可要再讲武堂里走走?”

朱雄英点头道:“现如今在上什么课?”

汤和拿出课表道:“有骑军课、练兵课、炮兵课。”

朱雄英一听来了兴趣道:“炮兵课是谁在上?”

“是专门从征倭大军请来的官兵在上课,讲的是火炮的理论,以及军中新式火炮的操作详细。”

看起来还不错,知道请来最新战场下来的官兵前来授课,接受最前沿的军事信息,这些事情朱雄英是不知道的。

看了眼汤和,不由的暗暗放心,不愧是从枪林弹雨出来的,这群人能在那个时代露头,到底还是有些本事的。

朱雄英当即开口:“那就去看看吧,小心些不要惊扰了里面的授课。”

汤和当即会意,挥了挥手,除了他和金信其他人都散开了。

没多久朱雄英就已经走到了炮兵教室的外面,朱雄英走在最前面,还没有到就听到了里面的声音:“今日我来给你们讲火炮的理论,但是在讲之前,我有一个问题要问你们!”

“火炮是什么?它的意义又是什么?”

响亮的声音一顿,教室里传来了学员们小声的议论声,有人站起来大声的给出了自己的答案:“是攻城的利器!”

“是杀人的工具!”

“是如今战场上的重要力量!”

“是可以减少我军伤亡的利器!”

“配合其他军种使用,能够集中、连续的对敌人进行轰炸!快速结束战斗!”

下面的答案层出不穷,但是似乎没有一个符合讲课人的心意,只是不断的摇头,看着下面的众人。

“不不不!”那名官兵摇摇头,沉声道:“虽然你们说的都有道理,但是却非是其最大的道理!”

“火炮的意义是什么!”

随着官兵再一次发问,下方的学员没有再贸然回答,而是沉思起来。

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